Grundlagen
Organisation der Beziehungstauglichkeit
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Motorik: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und expandiert an erster Stelle kriechend seinen Einflussbereich.
Kognitive Evolution: Die Dingdenkweise tritt in Erscheinung, und: die sensomotorische Intelligenz (Instrumentdenken) konzipier sich.
Das wichtigste Attribut dieser Phase ist eine kenntliche Bindung an die beständige Pflegeperson; die soziale Beziehungsbegabung beginnt sich zu entfalten. Die Interaktion der Pflegeperson, im Regelfall handelt es sich um die Mutter, mit
Die Differenzierung der Perzeption
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Die Differenzierung der Perzeption ist eine ausgeprägte Grundvoraussetzung für die Evolution der übrigen kognitiven Leistungen. Das Tiefensehen und die Perzeptionskonstanz basieren auf genuinen Dispositionen, mögen gleichwohl vermöge Praxis noch ausgebildet werden. Größenstabilität ist bereits am Ende des ersten Lebensjahres gegeben,
Wert in der Gruppierung der Gleichaltrigen
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Zunächst die psychomotorische Leistungspotenzierung im Schulalter erlauben das Schreiben. Vorbedingungen dafür sind eine hinreichende Feinmotorik, die Kompetenz zur Wahrnehmung von Form- und Raumbeziehungen und eine gewisse Einsicht der Arbeitshaltung, zum Beispiel zur Konzentration oder Ausdauer). Der Sinistralität präferierenden Kindern,
Vermeidung von Auseinandersetzungen und die Ungewissheit des Adoleszenten
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Falls obendrein keineswegs von einer mit der flotten somatischen Entfaltung in Erscheinung tretenden wiewohl flotten intellektuellen Dynamik gesprochen werden mag, solcherart zeigen sich andererseits ferner keine Hinweise für eine Intelligenzdämpfung bei den zeitgenössischen Adoleszenten — au contraire, eine schwache Erhöhung der Intelligenzleistungen im Gegensatz zu ehemalig ist verifizierbar,
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Bedauern tut weh: kritische Auseinandersetzungen bestätigen,
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